Informations

Après 20 ans en entreprise et une expérience de DRH diversifiée sur des enjeux organisationnels et humains passionnants, je suis coach professionnelle indépendante (certifiée à l’Académie du Coaching).

J’aime me déplacer librement pour entrevoir de nouvelles trajectoires et favoriser la création de nouvelles solutions.

J’accompagne individuellement des cadres dirigeants, des managers et de jeunes adultes sur des problématiques professionnelles et/ou d’orientation. Je les invite à prendre le temps de mieux comprendre qui ils sont, ce dont ils ont besoin pour relever les challenges qui sont les leurs et profiter pleinement de leur potentiel. L’intelligence émotionnelle (EQ-i 2.0) est au coeur de ma pratique. Elle est un révélateur puissant des forces et des axes de développement souvent en lien avec le développement des soft-skills. C’est également un accélérateur de prise de conscience très efficace dans le contexte actuel.

J’ai une approche sur-mesure du coaching mise en place dans un espace confidentiel et authentique, sur une durée définie et, sur la base d’objectifs contractualisés.
Ma méthodologie consiste à se concentrer sur les résultats, à structurer les séances et à définir un plan d’action.
J’ai recours à des approches et des modèles variés en fonction des situations et des clients : Process Communication Modèle (Certifiée PCM), Communication non violente, Pratiques Narratives (extériorisation du problème), Questionnement valorisant, Mises en situation, Bilan de compétences, Photolangage etc.
Je m’attache à 2 aspects clés de la réussite d’un coaching : l’adhésion et l’engagement de mon client dans cette démarche.

Les missions sur lesquelles j’interviens portent sur des objectifs variés tels que :
– développement personnel (assertivité, leadership, prise de recul, gestion du stress),
– développement des compétences (priorisation, résolution de problèmes, adhésion, décision),
– développement confiance en soi (estimes de soi, prise de parole, action & réalisation),
– transition/orientation professionnelle (bilan de compétences, définition d’un projet),
– orientation scolaire (études et métiers).